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Deux diplômes délivrés sur dix insèrent plus de 10 % de diplômés à l’étranger ou en emploi non salarié en France.

Trois quarts des étudiants inscrits pour la première fois en 1^ère année de master en 2020 ont obtenu leur diplôme en deux ou trois ans, près de deux tiers d’entre eux l’ont eu en deux ans.

Les diplômés aux parcours irréguliers rencontrent plus de difficultés à s’insérer à 18 mois.

En 2024, 227 100 étudiants ont confirmé au moins une candidature sur la plateforme Mon Master, soit 8 % de plus que l’an passé

À l'issue de la phase principale de la première campagne MonMaster, 72 % des candidats de la plateforme ont reçu une proposition d’admission et 58 % en ont accepté une (part s’élevant à 63 % après recrutements complémentaires).

Plus de sept étudiants sur dix inscrits pour la première fois en 1ère année de master en 2019 ont obtenu leur diplôme en 2 ou 3 ans.

Plus de sept étudiants sur dix inscrits pour la première fois en 1^ère année de master en 2018 ont obtenu leur diplôme en deux ou trois ans, six sur dix l’ont eu en deux ans, réussite en hausse de 2 points par rapport à celle de la cohorte…

Au 1^er décembre 2021, 93 % des diplômés 2019 de master entrés dans la vie active sont en emploi, soit 3 points de plus que les diplômés de la promotion précédente.

Malgré une légère baisse de leur insertion professionnelle, les diplômés de licence professionnelle ou master par la voie de l’alternance conservent les taux d’insertion professionnelle supérieurs à ceux des diplômés en formation initiale sous…

Près de six étudiants sur dix inscrits pour la première fois en 1^ère année de master en 2017 ont obtenu leur diplôme en deux ans, sept sur dix l’ont eu en deux ou trois ans.

Le taux d’insertion des diplômés 2018 de master (hors enseignement) après 30 mois de vie active s’élève à 90 %. Ce taux est en baisse de 2,2 points par rapport à la promotion 2017, en raison d’une conjoncture moins favorable du marché du travail en…

Ce rapport thématique 2020 met en lumière, à travers l'organisation de l'enseignement, la part de non-dit qui entoure l'orientation en France au-delà des intentions affichées. Il s'appuie sur les rapports des inspections générales, convoque les…

Les effectifs universitaires augmentent fortement en licence mais stagnent en master et régressent en doctorat. Des inscrits plus nombreux en licence générale avec la création des LAS. Une augmentation des effectifs dans toutes les disciplines…