cours / présentation

La médiatisation des controverses scientifiques

Ce module pédagogique montre la complexité du travail de médiatisation des savoirs scientifiques. Dans un premier temps, ce module montre l'intérêt et l'utilité de l'usage de certaines notions qu'il importe de maîtriser pour aborder un travail de médiatisation ou bien pour l'évaluer : notamment la n...

Date de création :

2015

Auteur(s) :

Patrick Charaudeau, Michel Goldberg

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, licence, bac+2
Langues : Français
Contenu : texte, image fixe, vidéo
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Document HTML
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence creative commons de type 3:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.fr - pour plus d'information contacter l'auteur

Description de la ressource

Résumé

Ce module pédagogique montre la complexité du travail de médiatisation des savoirs scientifiques. Dans un premier temps, ce module montre l'intérêt et l'utilité de l'usage de certaines notions qu'il importe de maîtriser pour aborder un travail de médiatisation ou bien pour l'évaluer : notamment la notion d'imaginaire. Dans un second temps, les contraintes auxquelles est confronté l'auteur de cette médiatisation sont présentées. Dans un 3ème temps, le contrat de communication necessaire à la médiatisation est abordé. Enfin, deux controverses scientifiques et sociales sont présentées.

  • Granularité : leçon

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Enseignement, recherche (507)

Domaine(s)

  • Savoir, enseignement, recherche scientifique

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Vanessa Agustinos
Validateur(s) de la métadonnée : Vanessa Agustinos

Édition

  • Université de La Rochelle
  • Unisciel

Diffusion

Cette ressource vous est proposée par :UNISCIEL - accédez au site internet

Fiche technique

Identifiant de la fiche : 2015_Univ_LaRochelle-mediatisationscientifique
Identifiant OAI-PMH : 2015_Univ_LaRochelle-mediatisationscientifique
Statut de la fiche : final
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : UNISCIEL

Voir aussi

Canal-U
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11.06.2014
Description : L'usage de la langue est en partie déterminé par la situation de communication qui caractérise un échange verbal. On peut même parler de contrat de communication pour caractériser ces échanges.
  • communication
  • discours
  • argumentation
  • médiatisation
  • controverse
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11.06.2014
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  • communication
  • discours
  • argumentation
  • médiatisation
  • controverse