Sommaire
tutoriel
Gestion de projet : Recueillir et structurer les informations
Cet objet pédagogique vous permettra de déterminer la liste et l'organigramme des tâches, de définir les lots de travaux, de déterminer les ressources associées aux tâches et de déterminer les antériorités des tâches....
Date de création :
31-03-2010Auteur(s) :
Gérard CASANOVA, Denis ABECASSIS
Présentation
Informations pratiques
Langue du document : Français
Type : tutoriel
Temps d'apprentissage : 3 heures
Niveau : licence, master, formation continue
Contenu : ressource interactive
Document : Document HTML
Poids : 1.59 Mo
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Creative Commons (BY NC)
Creative Commons (BY NC)
Description de la ressource
Résumé
Cet objet pédagogique vous permettra de déterminer la liste et l'organigramme des tâches, de définir les lots de travaux, de déterminer les ressources associées aux tâches et de déterminer les antériorités des tâches.
- Granularité : grain
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Gestion des projets (658.404)
Domaine(s)
- Gestion des projets
- Gestion des ressources humaines, techniques manageriales
Informations pédagogiques
- Activité induite : s'auto-former, s'évaluer
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Validateur(s) de la métadonnée : Gérald Bernard
Édition
- Université de Lorraine
- AUNEGE
Diffusion
Cette ressource vous est proposée par :
Document(s) annexe(s)
- Cette ressource fait partie de
Fiche technique
Identifiant de la fiche : http://www.aunege.fr/uid/aunege-391
Identifiant OAI-PMH : oai:aunege.fr:aunege-391
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
Entrepôt d'origine : AUNEGE
Voir aussi
31.03.2010
Description
:
Cet objet pédagogique vous présente la phase de réalisation du projet.
- maîtrise des délais
- maîtrise des coûts
- maîtrise de la qualité
- maîtrise des modifications
- maîtrise des risques
28.09.2002
Description
:
En Novembre 1999, une partie des départements de l’Aude et des Pyrénées-Orientales est ravagée par des inondations majeures, provoquant la mort de 29 personnes. Comment peut-on éviter que de telles catastrophes se produisent ? Les chercheurs d'Irstea ont mis au point une méthode d’évaluation des ...
- inondations
- eau
- gestion des risques
- sols
- Maîtrise des inondations, crues