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cours / présentation
04 - Une vidéo vaut mieux qu’un long discours (initiatice 2014)
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ?
Pédagogie universitaire numérique
3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014
L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques.
Vers un enseignement mixte : pa...
Date de création :
13.11.2014Présentation
Informations pratiques
Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 29 minutes 52 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 129.75 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Description de la ressource
Résumé
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ? Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Vers un enseignement mixte : partage d’expériences Une vidéo vaut mieux qu’un long discours Exemple d’un dispositif d’enseignement mixte Jean-Marc Routoure, UFR Sciences
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Méthodes d'apprentissage et d'enseignement dans l'enseignement supérieur (378.17)
Domaine(s)
- Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain et méthodes pour l’éducation et la formation
- Savoir, enseignement, recherche scientifique
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Fournisseur(s) de contenus : Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire - Université de Caen Basse-Normandie
Édition
- Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire - Université de Caen Basse-Normandie
Diffusion
Document(s) annexe(s)
- Cette ressource fait partie de
Fiche technique
Identifiant de la fiche : 16427
Identifiant OAI-PMH : oai:canal-u.fr:16427
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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Entrepôt d'origine : Canal-U