cours / présentation

10. L'éducation à l'environnement dans la formation des enseignants

Dans cette vidéo, Nicolas Robin discute des éléments clés à transmettre aux enseignants afin qu'ils puissent mettre en place des projets d'éducation à l'environnement et au développement durable. Il distingue notamment les émotions, la pensée systémique, l'empathie et la relation à l'environnement....

Date de création :

28.05.2015

Auteur(s) :

Nicolas ROBIN

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 9 minutes 23 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 141.79 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND)

Description de la ressource

Résumé

Dans cette vidéo, Nicolas Robin discute des éléments clés à transmettre aux enseignants afin qu'ils puissent mettre en place des projets d'éducation à l'environnement et au développement durable. Il distingue notamment les émotions, la pensée systémique, l'empathie et la relation à l'environnement.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Environnement (363.7)
  • Éducation (370)
  • Développement durable (338.927)

Domaine(s)

  • Économie sociale
  • Problèmes d'environnement
  • Environnement
  • Sciences de l'éducation
  • Croissance économique
  • Politique, administration et développement durable
  • Innovation technologique
  • Economie

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : Université Paris I Panthéon-Sorbonne

Édition

  • UVED

Diffusion

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Canal-U - accédez au site internet

Document(s) annexe(s)

Fiche technique

Identifiant de la fiche : 19823
Identifiant OAI-PMH : oai:canal-u.fr:19823
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : Canal-U

Voir aussi

UVED
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19.02.2010
Description : Ce module de formation aborde les risques naturels envisagés au travers de problématiques liées au développement durable au collège. Il s’appuie sur une étude de cas abordée dans une démarche interdisciplinaire à partir des observations de terrain et de l’utilisation des TICE.
  • environnement
  • éducation au développement durable
  • gestion des risques
  • risques naturels
  • collège
  • enseignement
UVED
UVED
10.01.2020
Description :

Pour engager une démarche développement durable au sein d’une organisation, l’implication des parties prenantes dès le démarrage du projet est un gage majeur de réussite.

  • développement durable
  • démarche projet
  • éducation à l'environnement et au développement durable