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cours / présentation
Le vote interactif étendu : évaluation formative de l'argumentation écrite des étudiants durant le cours - Franck Sylvestre
Intervention de Franck Sylvestre, Maitre de conférences asscoié à l'Université Paul Sabatier. ...
Date de création :
24.11.2016
Présentation
Informations pratiques
Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : formation continue
Durée d'exécution : 18 minutes 47 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 108.12 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Description de la ressource
Résumé
Intervention de Franck Sylvestre, Maitre de conférences asscoié à l'Université Paul Sabatier.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Éducation, enseignement (370)
Domaine(s)
- Sciences de l'éducation
Document(s) annexe(s)
- Cette ressource fait partie de
Fiche technique
Identifiant de la fiche : 26347
Identifiant OAI-PMH : oai:canal-u.fr:26347
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
Entrepôt d'origine : Canal-U
Voir aussi
24.11.2016
Description
:
Intervention de Iannis Aliferis, Maître de conférences à l'Université de Nice Sophia-Antipolis
Au-delà des effets
médiatiques de l'« innovation pédagogique », ce sont les
différentes formes des pédagogies actives qui se cachent réellement
derrière ce terme. Après quelques éléments de base, pas du ...
- enseignement supérieur
- pédagogies actives
- boîtiers de vote
- Projet ACTIFS
24.11.2016
Description
:
Intervention de Anne-Lise Luga, Chargée TICE à l'ISAE-Supaero et Lionel Pouget, PRAG à l'Université Paul Sabatier.
- enseignement supérieur
- pédagogies actives
- boîtiers de vote
- Projet ACTIFS
- Projet SPIRAL