Informations pratiques

Description de la ressource

Résumé

Communications thématiques : E-Learning et tutorat Président : Daniel VION, Lille 2 (doyen de la faculté des sciences pharmaceutiques et biologiques) Modérateurs : Françoise GALLAND, Angers, UNSPF, Thierry HANNEDOUCHE, Strasbourg, UMVF Le tutorat et le télétutorat en PCEM1. D. AUBERT, P. LUSTENBERGER, B. PLANCHON, R. PUJIA, JM. ROGEZ, HJ. PHILIPPE (Nantes) Quels indicateurs de performance de décrochage pour le tuteur ? Zaitouna ALHAMANY (Rabat) Un tutorat pour une formation diplomante en médecine : une expérience de Rabat. Redouane ABOUQUAL, Samir AHID, Fadoua ALLALI, Abdel Aziz BOUKLOUZE, Ali BENOMAR, Zaitouna ALHAMANY (Rabat) Mise en place d’enseignements interuniversitaires en e-learning – aspects pratiques, intérêts et limites. Régis DUVAUFERRIER, B. de KORVIN, M. CUGGIA (Rennes) VClass et mVClass : LMS, classe virtuelle et webconférence open source. Jean-François BERTHOLON (Paris), Jean- François VIBERT (Paris), Kanchana KANCHANASUT (Bangkok) Application du projet international NetWoRM d’enseigneemnt et formation à distance en médecine du travail en France et dans les pays francophones. M. GONZALEZ, J. CANTINEAU, K. RADON, S. KOLB, H. HAMZAOUI, D. NOWAK, A. CANTINEAU (Strasbourg) L'IRM pas à pas : un module interactif d'enseignement des bases physiques de l'IRM. Denis HOA, Antoine MICHEAU, Emmanuelle LE BARS, Alain BONAFE, Catherine CYTEVAL, Patrice TAOUREL (Montpellier)

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Sciences médicales. Médecine (610)

Domaine(s)

Intervenants

Édition

• Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport

Diffusion

Cette ressource vous est proposée par :

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• Cette ressource fait partie de
  • Internet et Pédagogie des Sciences de la Santé et du Sport de l'UMF et UNF3S - Marrakech 2008