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Le financement des humanités dans les universités américaines / Christopher Newfield

Le financement des humanités dans les universités américaines. Christopher NEWFIELD. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts ...

Date de création :

27.05.2010

Auteur(s) :

Christopher NEWFIELD

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : licence, master, doctorat
Durée d'exécution : 26 minutes 47 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 150.98 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.

Description de la ressource

Résumé

Le financement des humanités dans les universités américaines. Christopher NEWFIELD. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème III : L'utilité de la littérature, passé modélisé et fonctions des modèles, 27 mai 2010.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Humanités (001.3)
  • Enseignement supérieur (378)
  • L'enseignement et l'Etat. Politique éducative (379)

Domaine(s)

  • Savoir, enseignement, recherche scientifique
  • Savoir, enseignement, recherche scientifique
  • 379

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM, Jean JIMENEZ

Édition

  • Université Toulouse II-Le Mirail

Diffusion

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Document(s) annexe(s)

Fiche technique

Identifiant de la fiche : 6273
Identifiant OAI-PMH : oai:canal-u.fr:6273
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : Canal-U

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  • politique publique
  • enseignement supérieur
  • universités
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27.05.2010
Description : Les humanités globales : mode d'emploi. Howard BLOCH. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse ...
  • économie de la connaissance
  • enseignement supérieur (politique publique)
  • études en sciences humaines
  • université (aspect économique)
  • université (États-Unis)