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cours / présentation
Ressources numériques, pratiques enseignantes et dynamique de la salle de classe.
On discute les usages des ressources numériques dans l’enseignement et apprentissage des mathématiques et l’importance d’un modèle pédagogique pour pouvoir mieux profiter du potentiel de ces technologies pour l’éducation mathématique. Puis, on présente un modèle de formation d'enseignants pour l'int...
Date de création :
16.06.2011Auteur(s) :
Ana Isabel SACRISTAN
Présentation
Informations pratiques
Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 52 minutes 32 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 182.35 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Description de la ressource
Résumé
On discute les usages des ressources numériques dans l’enseignement et apprentissage des mathématiques et l’importance d’un modèle pédagogique pour pouvoir mieux profiter du potentiel de ces technologies pour l’éducation mathématique. Puis, on présente un modèle de formation d'enseignants pour l'intégration des ressources numériques. Finalement, on présente l'expérience d'un enseignant qui a réussi à engager ses élèves dans des expériences créatives d'utilisation de ressources numériques à travers des projets mathématiques à long terme.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Mathématiques (510)
Domaine(s)
- Généralités, philosophie, théorie des mathématiques
- Généralités
- Outils, méthodes et techniques scientifiques
- Didactique des mathématiques
- Histoire des mathématiques
- Mathématiques et physique
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Fournisseur(s) de contenus : Luc TROUCHE, Christian Bailly
Édition
- Institut Français de l'Éducation
Diffusion
Cette ressource vous est proposée par :
Document(s) annexe(s)
- Cette ressource fait partie de
Fiche technique
Identifiant de la fiche : 7452
Identifiant OAI-PMH : oai:canal-u.fr:7452
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
Entrepôt d'origine : Canal-U
Voir aussi
31.05.2017
Description
:
La recherche ACE-ArithmÉcole, conception d’une progression en mathématiques au cycle 2 au sein d’une ingénierie coopérative, au LéA Réseau Ecoles Bretagne
Le rôle du langage dans l’enseignement et l’apprentissage des fractions et des décimaux au cycle 3 au LéA Ecole Carle Vernet.
Conception de ...
- géométrie
- langage
- mathématiques
- apprentissages
- travail collaboratif
- évaluation
- difficultés scolaires
- ressources pour l'enseignement
- formation
18.10.2017
Description
:
En ouverture du séminaire, le point de vue de la DGESCO et de la direction de l'Institut français de l'éducation sur les Lieux d'éducation Associés à l'IFE (LéA), un réseau de recherche construit en partenariat avec la DGESCO, les CARDIE, le ministère de l'agriculture, et les acteurs de l'éducation, ...
- recherche en éducation
- éducation
- Recherche collaborative
- Formation,
- Enseignement agricole
- Production de ressources
- Lieux d'éducation