cours / présentation

JELOP 2012 - Les plateformes numériques, les espaces numériques de travail.

Titre : JELOP 2012 - Les plateformes numériques, les espaces numériques de travail (ENT), et les Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE). Auteur(s) : Raphael CABRERA (Ingénieur Réalisateur audiovisuel et multimédia, Université de Reims Champagne Ardenne (URCA)...

Date de création :

09.02.2012

Auteur(s) :

Raphaël CABRERA

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, formation continue, enseignement supérieur, enseignement supérieur
Durée d'exécution : 11 minutes 52 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 41.35 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource

Résumé

Titre : JELOP 2012 - Les plateformes numériques, les espaces numériques de travail (ENT), et les Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE). Auteur(s) : Raphael CABRERA (Ingénieur Réalisateur audiovisuel et multimédia, Université de Reims Champagne Ardenne (URCA)). Résumé : Le monde compte 2,1 (1) milliards d'internautes qui avec l'émergence de terminaux mobiles tels que les tablettes et smartphones, ont adopté dans leurs habitudes quotidiennes l'utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication, pour se divertir, rester en contact, s'informer et consommer. C'est dans ce contexte que l'ensemble des acteurs de l'enseignement voit parvenir à maturité une grande diversité d'outils de formation utilisant des stratégies nouvelles, devenus centraux dans le rôle d'un enseignant qui souhaite s'adapter aux habitudes de ses apprenants. Dans cette présentation, nous vous proposerons premièrement de revenir brièvement sur une définition de ce que sont les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement). Ceci dans le but de vous donner une image claire des enjeux généraux que sous-tend la mise en place d'une stratégie d'enseignement tirant partie du e-learning. Dans un deuxième temps, nous aborderons l'offre de plateformes pédagogiques, qui constituent souvent, le vecteur logiciel des interactions en situation d'enseignement. Au travers d'un exemple et de l'inventaire de ses fonctionnalités, nous souhaitons vous donner un aperçu de ce qui est aujourd'hui techniquement possible et donc des opportunités qui vous sont offertes. Références bibliographiques (1) Source : http://www.internetworldstats.com/stats.htm L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Conférence enregistrée lors de la Journée du E-Learning en Odontologie Prothétique 2012 (JELOP 2012) à Reims le 9 février 2012. Réalisation, production : Canal U/3S Mots clés : JELOP, 2012, Reims, e-learning, odontologie, prothétique, ENT, TICE

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Sciences médicales. Médecine (610)

Domaine(s)

  • Santé publique environnement et société
  • Santé et médical
  • Santé

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport

Diffusion

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Document(s) annexe(s)

Fiche technique

Identifiant de la fiche : 8084
Identifiant OAI-PMH : oai:canal-u.fr:8084
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : Canal-U

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