Sommaire
cours / présentation
Le numérique, un facteur de mutation de l'enseignement dans le supérieur?
L’auteur nous aide à comprendre quelle place,
fonction et importance l’on peut accorder au numérique. Il interroge en quoi le
numérique constitue un support de communication qui accélère ou freine certains
processus, et quelles relations problématisées peuvent être établies entre les
dynamiques de m...
Date de création :
18.01.2012Auteur(s) :
Pierre Moeglin
Présentation
Informations pratiques
Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, master
Durée d'exécution : 1 heure 3 minutes 55 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 221.15 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Description de la ressource
Résumé
L’auteur nous aide à comprendre quelle place, fonction et importance l’on peut accorder au numérique. Il interroge en quoi le numérique constitue un support de communication qui accélère ou freine certains processus, et quelles relations problématisées peuvent être établies entre les dynamiques de mutations sociopolitiques, institutionnelles, académiques à l’échelle européenne, les héritages et ruptures qui sont à l’œuvre en France et les caractéristiques des technologies numériques analysées.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale (371)
Domaine(s)
- Sciences de l'éducation
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Fournisseur(s) de contenus : Christian Bailly, Catherine LOISY, Geneviève LAMEUL, Brigitte Albero
Édition
- École Normale Supérieure de Lyon
Diffusion
Cette ressource vous est proposée par :
Document(s) annexe(s)
- Cette ressource fait partie de
Fiche technique
Identifiant de la fiche : 8581
Identifiant OAI-PMH : oai:canal-u.fr:8581
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
Entrepôt d'origine : Canal-U
Voir aussi
18.01.2012
Description
:
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- innovations
- collaboration
- Technologies de l'Information et de la Communication
- accompagnement des enseignants
- numérique
- pédagogie universitaire.
10.05.2012
Description
:
Denis Bédard, Université de Sherbrooke
Denis Bédard, de l’Université de Sherbrooke Canada, dont les thèmes de recherche sont la pédagogie de l’enseignement supérieur, les innovations pédagogiques et curriculaires, l’apprentissage et l’enseignement contextualisés, interviendra sur l’accompagnement ...
- pédagogie
- TICE
- universitaire
- numérique
- accompagnement des enseignants