Informations pratiques

Description de la ressource

Résumé

?Les outils informatisés d'aide à la lecture? / Bruno de Cara. In colloque "Les troubles du langage écrit de l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, en association avec l’APEDYS Midi-Pyrénées. Toulouse : Université Toulouse II-?le Mirail, 16-17 mars 2012. Après avoir passé en revue quelques domaines susceptibles d'être entraînés pour améliorer la lecture chez l'apprenti-lecteur, Bruno de Cara illustre chaque domaine par un logiciel ou un entraînement sur ordinateur ayant fait l'objet d'une validation expérimentale. Puis, il discute les conditions d'usage des logiciels d'aide à la lecture et les principes de leur validation scientifique.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Méthodes d'apprentissage et d'enseignement dans l'enseignement élémentaire de la lecture (372.416)
• Informatique appliquée aux méthodes d'enseignement (enseignement assisté par ordinateur, utilisation pédagogique des ordinateurs, TICE, applications informatiques pédagogiques) (371.334)

Domaine(s)

Intervenants

Édition

• Université Toulouse II-Le Mirail

Diffusion

Cette ressource vous est proposée par :

• Cette ressource fait partie de
  • Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte