cours / présentation, exercice, questionnaire, évaluation

MOOC Quel avion pour quelle mission ?

En montant dans un avion, vous êtes-vous déjà demandé pourquoi la compagnie aérienne avait affrété tel type d’avion plutôt que tel autre ? Sachant qu’il existe aujourd’hui environ une centaine de types d’avions de transport, la question est en effet plus que légitime : un type d’avion donné, pour qu...

Date de création :

07.03.2016

Auteur(s) :

Nicolas PETEILH, Pascal DAUPTAIN

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : cours / présentation, exercice, questionnaire, évaluation
Temps d'apprentissage : 18 heures
Niveau : enseignement supérieur, autres
Langues : Français
Contenu : texte, image, ensemble de données, ressource interactive
Public(s) cible(s) : apprenant, enseignant
Document : Document HTML
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Ce cours est diffusé sous licence Creative Commons BY-NC-SA : Attribution / Pas d’Utilisation Commerciale / Partage dans les Mêmes Conditions. L’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence que l’œuvre originale.

Description de la ressource

Résumé

En montant dans un avion, vous êtes-vous déjà demandé pourquoi la compagnie aérienne avait affrété tel type d’avion plutôt que tel autre ? Sachant qu’il existe aujourd’hui environ une centaine de types d’avions de transport, la question est en effet plus que légitime : un type d’avion donné, pour quel type de mission est-il fait ? Et a contrario, quel avion choisir pour effectuer un type de mission donné ? Ce sont à ces questions que se propose en premier lieu de répondre le MOOC : Quel avion pour quelle Mission ? Mais au-delà de ce questionnement initial, ce cours se propose de vous aider à appréhender le secteur du transport aérien dans toute sa richesse et sa complexité. Nous verrons ainsi que, s’il en est la face la plus visible, l’avion en tant que tel n’est qu’un élément, certes central, mais reste un élément seulement d’un vaste écosystème industriel et économique constitué de nombreux acteurs : avionneurs, aéroports et compagnies aériennes pour les plus visibles, mais également services de navigation aérienne, ou encore autorités de régulation…

  • Granularité : module
  • Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Transports maritimes, aériens, spatiaux (387)

Domaine(s)

  • Gestion de la production, transport et logistique

Informations pédagogiques

  • Activité induite : se former

Intervenants, édition et diffusion

Édition

  • Ecole Nationale de l'Aviation Civile
  • UNIT

Diffusion

Cette ressource vous est proposée par :UNIT - accédez au site internetUNIT - accédez au site internet

Fiche technique

Identifiant de la fiche : http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-7035
Identifiant OAI-PMH : oai:www.unit.eu:unit-ori-wf-1-7035
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : UNIT

Voir aussi

UNIT
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28.07.2016
Description : Ce module multimédia propose un tour d'horizon des principaux progrès en aviation. Il s'inscrit dans une volonté de diffusion de connaissances scientifiques et techniques au plus grand nombre et de promotion des filières scientifiques et techniques auprès des jeunes et du grand public.
  • aviation
  • progrès technique
  • avion de ligne
  • transport aérien
  • charge marchande
  • distance franchissable
  • vitesse de vol
  • groupe motopropulseur
  • sécurité aérienne
UOH
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Description : Explorer les outils du web 2.0 pour en comprendre les enjeux pédagogiques et enrichir ses cours La présente Ressource Éducative Libre (REL) est issue du MOOC Ma Pédagogie à la Sauce Web 2.0 (MPSW) réalisé par l’Université Sorbonne Nouvelle. Le MOOC était lui-même l’adaptation d’un module du Master ...
  • conception médiatique
  • ingénierie pédagogique
  • scénarisation pédagogique
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