Sommaire

méthodologie

A9. La motivation

Comment puis-je favoriser la motivation et l’engagement des apprenants ? Quelle est la différence entre erreur et faute ? comment choisir une activité pour motiver les apprenants ?...

Date de création :

2021

Auteur(s) :

Université de Haute Alsace UHA, Université Catholique De Louvain

Accéder à la ressource :

https://e-diffusion.uha.fr/faire-apprendre-par-les-pedagogies-actives/concepts-et-principes-de-base...

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français

Type : méthodologie

Niveau : formation continue, enseignement supérieur

Durée d'exécution : 4 minutes 51 secondes

Langues : Français

Contenu : vidéo

Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Description de la ressource

Résumé

Comment puis-je favoriser la motivation et l’engagement des apprenants ? Quelle est la différence entre erreur et faute ? comment choisir une activité pour motiver les apprenants ?

Granularité : grain

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

Enseignement supérieur (378)

Domaine(s)

Savoir, enseignement, recherche scientifique

Informations pédagogiques

Objectif pédagogique : Déceler les sources de motivation des étudiants afin de pouvoir adapter ses méthodes pédagogiques
Activité induite : apprendre, communiquer, observer

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie

Validateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie

Diffusion

Cette ressource vous est proposée par :

Fiche technique

Identifiant de la fiche : 273d6230-ff78-4ecc-86ba-17c1151e4d59

Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-273d6230-ff78-4ecc-86ba-17c1151e4d59

Version : Première version

Statut de la fiche : final

Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas

LOMv1.0
LOMFRv1.0
SupLOMFRv1.0
Voir la fiche XML

Entrepôt d'origine : UOH

Motivation

motivation intrinsèque

motivation extrinsèque

Apprentissage

Pédagogie active

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apprentissage
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