Sommaire
cours / présentation
Focus : Apprendre pour se développer : seul? avec autrui? (Introduction à la psychologie à l'université)
1. Apprendre pour se développer ;
2. Conclusion....
Date de création :
2016Auteur(s) :
Sorsana Christine
Présentation
Informations pratiques
Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : bac+1, enseignement supérieur
Langues : Français
Contenu : vidéo
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
Description de la ressource
Résumé
1. Apprendre pour se développer ; 2. Conclusion.
- Granularité : grain
- Structure : atomique
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Psychologie (150)
- Psychologie différentielle et du développement (155)
Description Rameau
- Psychologie
- Psychologie du développement
Domaine(s)
- Psychologie médicale
- Psychologie
- 155
Informations pédagogiques
- Notion : Psychologie, Psychologie du développement
- Proposition d'utilisation : Ce MOOC s’adresse au grand public sans aucun pré-requis. Il est conçu prioritairement pour les personnes qui souhaitent s’orienter vers un cursus de psychologie à l'université (lycéens et reprises d’études) mais s’adresse également à toute personne qui s’intéresse à cette discipline et à cette profession.
- Activité induite : apprendre, s'auto-former, se former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Touzene Juliette
Édition
- Université Toulouse - Jean Jaurès
- Université Ouverte des Humanités
Diffusion
Cette ressource vous est proposée par :
Fiche technique
Identifiant de la fiche : 29d93d71-bdd9-4caa-85b1-d62bc0d96f71
Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-29d93d71-bdd9-4caa-85b1-d62bc0d96f71
Version : Première version
Statut de la fiche : final
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
Entrepôt d'origine : UOH
Voir aussi
01.01.2016
Description
:
1. Les premiers liens affectifs et l'attachement être aimé et aimer pour se construire ;
2. Une fois attaché, une nouvelle mission : se détacher !
3. Conclusion.
- psychologie du développement
- aimer
- jouer
- imaginer
- se développer
01.01.2016
Description
:
Le Flow
4.5 Théorie du Flow appliquée
- Psychologie Positive
- Flow
- Apprentissage