Sommaire
cours / présentation
"land ownership", pouvoir et pauvreté
Cet Essentiel extrait de la Grande Leçon "La dégradation des sols dans le monde" traite de l'inégalité de la répartition des terres à travers le monde, et en particulier dans les pays pauvres. Les causes historiques, politiques et écologiques de l'aggravation de ce phénomène sont abordées ici....
Date de création :
2008Auteur(s) :
Fox Dennis, Carrega Pierre, Morschel Jean, Emsellem KarineAccéder à la ressource :
Présentation
Informations pratiques
Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, bac+3, bac+2
Langues : Français
Contenu : texte, image fixe
Document : Document HTML
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Description de la ressource
Résumé
Cet Essentiel extrait de la Grande Leçon "La dégradation des sols dans le monde" traite de l'inégalité de la répartition des terres à travers le monde, et en particulier dans les pays pauvres. Les causes historiques, politiques et écologiques de l'aggravation de ce phénomène sont abordées ici.
- Granularité : leçon
- Structure : atomique
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Ecologie humaine (304.2)
- Classes agricoles inférieures (305.563)
- Ecologie du sol (577.57)
Description Rameau
- Réforme agraire -- Pays en voie de développement
- Politique de l'environnement -- Disparités régionales
- Sols -- Dégradation -- Monde
- Sols -- Fertilité
Domaine(s)
- Sociologie et démographie économiques
- Ecologie - Ecosystèmes
- Sociologie, processus sociaux, interaction sociale
- Sociologie et démographie économiques
- Ecosystèmes et biodiversité
Informations pédagogiques
- Objectif pédagogique : Comprendre les notions élémentaires de composition et fertilité d’un sol., Comprendre comment les activités humaines contribuent à dégrader le sol dans différents milieux du monde, les processus et les conséquences pour l’environnement ou la qualité de vie.
- Notion : Réforme agraire -- Pays en voie de développement, Politique de l'environnement -- Disparités régionales, Sols -- Dégradation -- Monde, Sols -- Fertilité
- Proposition d'utilisation : Cette ressource s'adresse plus particulièrement aux étudiants en deuxième et troisième année de Géographie, Sociologie, Anthropologie, Economie, Histoire
- Activité induite : apprendre
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Lejeune Odile
Validateur(s) de la métadonnée : Schorle-Stefan Carole, Lejeune Odile, Klein Stéphanie
Édition
- Université Côte d'Azur
- Université Ouverte des Humanités
Diffusion
Cette ressource vous est proposée par :
Fiche technique
Identifiant de la fiche : 6f2554e9-8d2c-47fa-b083-ab945f9eaae6
Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-6f2554e9-8d2c-47fa-b083-ab945f9eaae6
Version : Première version
Statut de la fiche : final
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
Entrepôt d'origine : UOH
Voir aussi
03.12.2008
Description
:
Cet Essentiel extrait de la Grande Leçon "La dégradation des sols dans le monde" traite de l'inégalité de la répartition des terres à travers le monde, et en particulier dans les pays pauvres. Les causes historiques, politiques et écologiques de l'aggravation de ce phénomène sont abordées ici.
- inégalités
- populations agricoles
- propriété agricole
- Ecologie humaine
- Ecologie du sol
- Classes agricoles inférieures
01.01.2015
Description
:
Comprendre l'actualité avec le thème des populations :
- Les grands-mamans de 70 ans
- Les élus d'origine étrangère en politique
- Gros plan sur une famille de sans-papiers
- Des dealers place d'Aligre
- Un centenaire très en forme
- La fabrique à bons Français
- L'affaire du voile
- FLE
- populations