méthodologie, expérience

FOCUS 3 : enseigner et apprendre avec des vidéos pour mieux préparer et réussir les TP de chimie

Conception et mise à disposition sur la WebTV de capsules vidéos sur mesure en amont des enseignements afin de rendre les cours en chimie organique plus attractifs et d'améliorer la pratique lors des séances de TP....

Date de création :

2018

Auteur(s) :

Balieu Sébastien, Haefelé Alexandre

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : méthodologie, expérience
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 8 minutes 32 secondes
Langues : Français
Contenu : image fixe, son, vidéo
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Description de la ressource

Résumé

Conception et mise à disposition sur la WebTV de capsules vidéos sur mesure en amont des enseignements afin de rendre les cours en chimie organique plus attractifs et d'améliorer la pratique lors des séances de TP.

  • Granularité : grain

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Enseignement supérieur (378)

Domaine(s)

  • Savoir, enseignement, recherche scientifique

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Ce dispositif a été mis en place pour permettre de gagner du temps en séance en regardant des vidéos en amont (côté ludique et attractif). Pour motiver les étudiants à s'impliquer dans les enseignements
  • Activité induite : animer, apprendre, se former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie
Validateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie

Édition

  • Université de Rouen

Diffusion

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Fiche technique

Identifiant de la fiche : 6f4d1725-4ff5-4eb0-8cdf-182349ed11f4
Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-6f4d1725-4ff5-4eb0-8cdf-182349ed11f4
Version : Première version
Statut de la fiche : final
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : UOH

Voir aussi

UOH
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01.01.2018
Description : Exercices interactifs pour motiver les étudiants en biochimie avec B.GUGI, Elodie RIVET et Laurence MENU. Dans le cadre d'un enseignement de masse en Biochimie, une équipe d'enseignants a cherché une solution pour permettre aux étudiants de "s'emparer" de la discipline à travers des ressources i ...
  • continuité pédagogique
  • enseignement à distance
  • ressource pédagogique
  • distanciel
  • numérique
  • outil
UOH
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01.01.2018
Description : Production et publication de capsules vidéos pour renforcer les enseignements présentiels par Pierre Héroux (UFR Sciences et Techniques). Utilisation d'un dispositif d'auto-captation Ubicast afin d'enregistrer et de publier sur la WebTV de façon autonome des capsules vidéos venant en appui des e ...
  • continuité pédagogique
  • enseignement à distance
  • ressource pédagogique
  • numérique
  • distanciel
  • outil