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méthodologie, cours / présentation

E1. Les rôles à assumer dans un groupe

Cette vidéo s'intéresse à l'attribution de rôles en rapport avec l'organisation du travail en groupe, afin de faciliter le travail coopératif en équipe....

Date de création :

2021

Auteur(s) :

Université de Haute Alsace UHA, Université Catholique De Louvain

Accéder à la ressource :

https://e-diffusion.uha.fr/faire-apprendre-par-les-pedagogies-actives/les-outils-pour-les-projets/v...

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français

Type : méthodologie, cours / présentation

Niveau : enseignement supérieur, licence

Durée d'exécution : 6 minutes 8 secondes

Langues : Français

Contenu : vidéo

Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Description de la ressource

Résumé

Cette vidéo s'intéresse à l'attribution de rôles en rapport avec l'organisation du travail en groupe, afin de faciliter le travail coopératif en équipe.

Granularité : grain

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

Enseignement supérieur (378)

Domaine(s)

Savoir, enseignement, recherche scientifique

Informations pédagogiques

Objectif pédagogique : Savoir distribuer les rôles de chacun dans un groupe de travail afin de faciliter le travail coopératif, pour une bonne organisation du travail.
Activité induite : apprendre, coopérer, organiser

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie

Validateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie

Diffusion

Cette ressource vous est proposée par :

Fiche technique

Identifiant de la fiche : 7c3b2fdf-6df6-4a01-a124-0741bbd9a7ec

Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-7c3b2fdf-6df6-4a01-a124-0741bbd9a7ec

Version : Première version

Statut de la fiche : final

Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas

LOMv1.0
LOMFRv1.0
SupLOMFRv1.0
Voir la fiche XML

Entrepôt d'origine : UOH

Voir aussi

01.01.2021

F. Faire apprendre par les pédagogies actives : fondements théoriques (Série F1 à F3)

Description : Cette série de 3 vidéos fait partie de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Cette section est dédiée aux fondements théoriques sur lesquels se base l'ensemble de cette collection.

apprentissage
pédagogie active
pédagogie par projet
travail en groupe
tutorat