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cours / présentation, liste de références

les signes religieux (La coexistence religieuse au XVI siècle et aujourd'hui, à partir de l'histoire du pèlerinage de Dom Loupvent en 1531, 7/8)

- Licite et illicite- Impur et sacré, un sens comparable- Interdit et acculturation- Concurrence communautaire et surenchère...

Date de création :

2012

Auteur(s) :

Ferjani Shérif

Accéder à la ressource :

http://rpn.univ-lorraine.fr/UOH/DOMLOUPVENT/co/pelerin.html

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français

Type : cours / présentation, liste de références

Temps d'apprentissage : 1 heure

Niveau : master, licence, enseignement supérieur

Langues : Français

Contenu : image fixe, ressource interactive, son, texte, vidéo

Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource

Résumé

- Licite et illicite- Impur et sacré, un sens comparable- Interdit et acculturation- Concurrence communautaire et surenchère

Granularité : leçon
Structure : hiérarchique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

Islam, babisme et foi bahaïe (297)
Expérience, vie et pratiques religieuses (204)
Pratique personnel (islam) (297.576)

Description Rameau

Vie religieuse -- Islam
Islam -- Coutume et pratiques
Moeurs et coutumes -- Tabou alimentaire

Domaine(s)

297
204
297.576

Informations pédagogiques

Objectif pédagogique : Apprentissage sur la Renaissance., Compréhension des questions du vivre ensemble en situation de pluriconfessionnalité., Reconnaître des problématiques communes entre l'histoire et l'actualité et en apprécier la complexité., Pour les étudiants en Master d'histoire métiers de l'enseignement, cette ressource permet d'aborder la question de l'enseignement du fait religieux au collège et au lycée.
Notion : Vie religieuse -- Islam, Islam -- Coutume et pratiques, Moeurs et coutumes -- Tabou alimentaire
Activité induite : apprendre, se former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Concepteur(s) pédagogique(s) : Casanova Gérard

Créateur(s) de la métadonnée : Debert Luc

Validateur(s) de la métadonnée : Maul Joanne, Touzene Juliette

Édition

Université de Lorraine
Université Ouverte des Humanités

Diffusion

Cette ressource vous est proposée par :

Fiche technique

Identifiant de la fiche : bfe754d2-5078-4470-b38e-4be0adb6ae15

Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-bfe754d2-5078-4470-b38e-4be0adb6ae15

Version : Première version

Statut de la fiche : final

Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas

LOMv1.0
LOMFRv1.0
SupLOMFRv1.0
Voir la fiche XML

Entrepôt d'origine : UOH

Publication : 17.09.2012

Voir aussi

01.01.2012

Être pèlerin aujourd'hui (La coexistence religieuse au XVI siècle et aujourd'hui, à partir de l'histoire du pèlerinage de Dom Loupvent en 1531, 6/8)

Description : Au temps de Dom Loupvent, il y avait sans doute aussi des motivations diverses, mais elles sont aujourd'hui beaucoup plus difficiles à saisir. Tout à la fois il est plus facile de se rendre dans un sanctuaire et on ne peut pas séparer le pèlerinage du tourisme et qualifier le pèlerin est assez d ...

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