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Le philosémitisme de Chostakovitch : Des Poésies populaires juives op. 79 (1948)

Comme ses aînées dans la série L’Opus à l’œil, cette ressource se propose d’aborder une œuvre musicale sous l’angle d’une écoute éclairée par la connaissance d’un contexte culturel, et par le biais d’un texte assorti de nombreuses illustrations visuelles et sonores. Mais ici, le format renonce au do...

Date de création :

2012

Auteur(s) :

Weissenbacher Christiane

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : guide, index, cours / présentation, diaporama
Temps d'apprentissage : 100 heures
Niveau : enseignement supérieur, licence, master
Langues : Français
Contenu : image fixe, ressource interactive, son, texte
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Description de la ressource

Résumé

Comme ses aînées dans la série L’Opus à l’œil, cette ressource se propose d’aborder une œuvre musicale sous l’angle d’une écoute éclairée par la connaissance d’un contexte culturel, et par le biais d’un texte assorti de nombreuses illustrations visuelles et sonores. Mais ici, le format renonce au documentaire audiovisuel au profit d’un dispositif conçu d’emblée de façon à exploiter au mieux les ressources interactives de la « pédagogie à distance ».

  • Granularité : cours
  • Structure : en réseau

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Musique et arts (780.07)
  • Musique et littérature (780.08)
  • Musique - Europe de l'Est Russie (780.947)
  • Musique populaire (781.63)

Description Rameau

  • Klezmer -- Russie -- Histoire et critique
  • Chansons yiddish -- URSS -- Histoire et critique
  • Musique populaire
  • Musique et littérature
  • Musique et peinture

Domaine(s)

  • Musique
  • Musique
  • Musique
  • 781.63

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : L’objectif de cette ressource est de permettre à l’apprenant de découvrir l’œuvre-titre dans la pertinence de son environnement «multi-culturel» avec les moyens du «multimedia»., Le travail proposé s’articule en quatre étapes, détaillées une à une dans le guide pédagogique de la ressource : concert, contextes, poésies populaires juives et documentation.
  • Notion : Klezmer -- Russie -- Histoire et critique, Chansons yiddish -- URSS -- Histoire et critique, Musique populaire, Musique et littérature, Musique et peinture
  • Proposition d'utilisation : Cette ressource concerne autant le public des conservatoires (chant...) que celui des universités (musicologie, langues, histoire...)
  • Activité induite : apprendre, s'auto-former

Informations techniques

  • Implémenteur(s) technique(s) : Scherrer Christophe

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Implémenteur(s) technique(s) : Scherrer Christophe
Créateur(s) de la métadonnée : Scherrer Christophe
Validateur(s) de la métadonnée : Lejeune Odile, Maul Joanne, Touzene Juliette

Édition

  • Université de Strasbourg
  • Université Ouverte des Humanités

Diffusion

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Fiche technique

Identifiant de la fiche : c426db60-7cae-4283-bb40-793887f48e2a
Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-c426db60-7cae-4283-bb40-793887f48e2a
Version : Première version
Statut de la fiche : final
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : UOH

Voir aussi

Canal-U
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31.01.1991
Description : Dans cet entretien entre Luis de Pablo et Claude Lefebvre – compositeurs de musique contemporaine – sont évoquées les années d’apprentissage, la notion évolutive de composition, les motivations du créateur, l’influence des cultures étrangères dans l’œuvre de Luis de Pablo, les rapports de celui-ci ...
  • art et société
  • musique sérielle
  • musique populaire
  • musique de consommation
  • musique atonale
  • Luis De Pablo
  • flûtes et orchestre
  • Figura en el Mar
  • études musicales
  • concerto
  • combinaisons sonores
  • biographie
  • système de composition
Canal-U
Canal-U
15.10.2014
Description : Les sons du Black Peru / Claude Chastagner, in colloque "Les Amériques noires : identités et représentations", organisé par le Pôle Sud-Ouest de l'Institut des Amériques, l'Institut de recherche et études culturelles (IRIEC), l'Institut Pluridisciplinaire pour les Études sur les Amériques à Toulouse ...
  • musique populaire (Pérou)