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Sommaire

méthodologie, cours / présentation

D2. La rédaction d'un bon sujet d'une bonne situation de projet

Je veux comprendre ce qui fait un bon énoncé en comprenant la différence entre un énoncé pour produire et un énoncé pour expliquer....

Date de création :

2021

Auteur(s) :

Université de Haute Alsace UHA, Université Catholique De Louvain

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Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : méthodologie, cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, licence
Durée d'exécution : 8 minutes
Langues : Français
Contenu : vidéo
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Description de la ressource

Résumé

Je veux comprendre ce qui fait un bon énoncé en comprenant la différence entre un énoncé pour produire et un énoncé pour expliquer.

  • Granularité : grain

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Enseignement supérieur (378)

Domaine(s)

  • Savoir, enseignement, recherche scientifique

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Apprendre à construire un sujet de projet en tenant compte des scénarios et des missions possibles.
  • Activité induite : apprendre, créer, produire

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie
Validateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie

Diffusion

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Fiche technique

Identifiant de la fiche : d4c990df-8c2a-46fa-a828-66228065547b
Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-d4c990df-8c2a-46fa-a828-66228065547b
Version : Première version
Statut de la fiche : final
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : UOH
Apprentissage
Pédagogie active
pédagogie par projet

Voir aussi

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Description : Les vidéos ci-dessous font partie de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Dans cette section, vous en saurez plus sur la pédagogie de projet.
  • apprentissage
  • pédagogie active
  • pédagogie par projet
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  • apprentissage
  • pédagogie active
  • pédagogie par projet