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exercice, autoévaluation
Interpréter des mots composés savants
Micro-ressource intitulée : Interpréter des mots composés savants...
Date de création :
2023Auteur(s) :
Projet Écri+Accéder à la ressource :
Présentation
Informations pratiques
Langue du document : Français
Type : exercice, autoévaluation
Niveau : formation professionnelle, doctorat, bac+5, master, bac+3, autres, licence, enseignement supérieur, formation en entreprise, bac+1, bac+4, formation continue, bac+2, bac>=6
Durée d'exécution : 2 minutes 49 secondes
Langues : Français
Contenu : ressource interactive, son, texte, vidéo
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
Description de la ressource
Résumé
Micro-ressource intitulée : Interpréter des mots composés savants
- Granularité : leçon
Informations pédagogiques
- Activité induite : s'auto-former, s'exercer
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Kocher Alyson
Validateur(s) de la métadonnée : Kocher Alyson
Édition
- Université Ouverte des Humanités
Diffusion
Cette ressource vous est proposée par :
Fiche technique
Identifiant de la fiche : db36c0fc-24a1-42cf-a6cf-1cc6fbaa30ee
Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-db36c0fc-24a1-42cf-a6cf-1cc6fbaa30ee
Version : Première version
Statut de la fiche : final
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
Entrepôt d'origine : UOH
Voir aussi
01.01.2023
Description
:
Micro-ressource intitulée : Des mots simples qui se prononcent de la même façon : Les homophones grammaticaux
- français
- mots
- homophone grammatical
- écriture
01.01.2023
Description
:
Micro-ressource intitulée : Doublement des consonnes : les mots de même famille : Quand faut-il doubler les consonnes ?
- français
- consonnes
- écriture
- lettres
- mots