Rechercher une ressource pédagogique : enseignement classique

Le moteur de recherche des ressources pédagogiques donne accès à un ensemble de documents mis à disposition par l'Université Numérique, les établissements d'enseignement supérieur et Canal U. Vous y trouverez des productions universitaires dans l'ensemble des domaines de formation.

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12 résultats
section 1 sur 2
résultats 1 à 10
Canal-U
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28.05.2010
Compétences linguistiques des classicistes / Pierre Judet de la Combe
Description : Compétences linguistiques des classicistes. Pierre JUDET DE LA COMBE. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Un ...
  • humanités
  • enseignement classique
  • transmission des connaissances
  • langues anciennes (enseignement)
Canal-U
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28.05.2010
Compétences, littératures et humanisme : conférence introductive / Jean-Louis Dumortier
Description : Compétences, littératures et humanisme : conférence introductive de la journée / Jean-Louis DUMORTIER, dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, ...
  • sciences humaines
  • enseignement classique
  • transmission des connaissances
Canal-U
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28.12.2010
Compétences transférables des classicistes / Paul Demont
Description : Compétences transférables des classicistes. Paul DEMONT. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse ...
  • humanités
  • enseignement classique
  • transmission des connaissances
Canal-U
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29.05.2010
L'indiscipline littéraire des Humanités au cœur de l'intellectualité diffuse / Yves Citton
Description : L'indiscipline littéraire des Humanités au cœur de l'intellectualité diffuse. Yves CITTON. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages ...
  • enseignement classique
  • sciences humaines (lettres)
Canal-U
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27.05.2010
Les Humanités pour quoi faire ? : ouverture du colloque
Description : Les humanités pour quoi faire ? : enjeux et propositions : ouverture du colloque. Colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, ...
  • enseignement classique (france)
  • orientation professionnelle des étudiants
  • lettres classiques (enseignement supérieur)
  • langues anciennes (latin et grec)
  • enseignement supérieur (réforme)
  • enseignement des sciences humaines (débouchés)
  • enseignement (politique publique)
  • économie de la ...
Canal-U
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27.05.2010
Place du latin et du grec dans l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours / Jean Leduc
Description : La place du latin et du grec dans les cursus de l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours. Jean LEDUC. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le la ...
  • grec (langue)
  • Latin (langue)
  • enseignement classique (20eme siècle)
  • langues classiques (enseignement secondaire)
Canal-U
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28.05.2010
Pour sauver les Lettres il faut aussi raisonner en terme de compétences / Jacques Migozzi
Description : Pour sauver les Lettres il faut aussi raisonner en terme de compétences. Jacques MIGOZZI. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages ...
  • enseignement classique
  • compétences professionnelles
  • éducation fondée sur la compétence
Canal-U
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01.02.2010
Rencontre avec Alberto Montaner
Description : Alberto Montaner entrevistado por Amaia Arizaleta. Lors de sa visite à Toulouse en mars 2010, le professeur Alberto Montaner de l’Université de Saragosse (Espagne), spécialiste mondialement reconnu de littérature hispanique et hispano-arabe médiévale a été interviewé par Amaia Arizaleta, professeur ...
  • enseignement classique (Espagne)
  • littérature espagnole (étude et enseignement)
  • littérature espagnole médiévale
Canal-U
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29.05.2010
Table ronde : Enseigner les Humanités. Enseignement secondaire, les filières.
Description : Table ronde "Enseignement secondaire : les filières". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse ...
  • enseignement classique
  • langues anciennes (latin et grec)
  • enseignement secondaire (France)
  • programme d'études (réforme)
  • programmes scolaires (latin et grec)
Canal-U
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29.05.2010
Table ronde : Enseigner les Humanités. Repenser enseignements et filières, filières universitaires
Description : Table ronde "Filières universitaires". Dans "Les Humanités pour quoi faire ? : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, ...
  • sciences humaines (lettres)
  • enseignement classique (débouchés)
  • études littéraires (méthode d'enseignement)
  • programmes d'enseignement (langues anciennes)