Rechercher une ressource pédagogique : Oral

Le moteur de recherche des ressources pédagogiques donne accès à un ensemble de documents mis à disposition par l'Université Numérique, les établissements d'enseignement supérieur et Canal U. Vous y trouverez des productions universitaires dans l'ensemble des domaines de formation.

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57 résultats
section 1 sur 6
résultats 1 à 10
UOH
UOH
01.01.2012
Description : Le site Web A Listening Companion offre un environnement d’apprentissage favorisant l’écoute et la compréhension de l’anglais langue seconde. La collection comprend plus de deux cents séquences vidéo libres de droits et autant d’exercices qui permettent de faire connaissance avec une dizaine de ...
  • compréhension orale
  • anglais
UOH
UOH
01.01.2015
Description : actuFLE est constitué de 35 modules développés chacun à partir d'un reportage extrait de l'émission Cdanslair (France5), portant sur un sujet d'actualité ou de société, en lien avec les sujets culturels proposés par le Cadre Européen Commun de Référence pour le Niveau B2. Pour travailler la comp ...
  • FLE
  • Réception orale
  • C dans l'air
  • Auto-évaluation
Canal-U
Canal-U
01.01.1999
Description : NEWS BUSTERS : le J.T. en V.O. News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur le cas d'une enfant malade du sida de manière inexpliquée. Générique ANGLAIS COMPREHENSION ORALE : News Busters ...
  • anglais (langue)
  • apprentissage des langues
  • compréhension orale
  • langues vivantes (étude et enseignement)
  • médias en éducation
Canal-U
Canal-U
01.01.1995
Description : News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur une nouvelle convention de non-exploitation de l'Antarctique. Générique ANGLAIS COMPREHENSION ORALE : News Busters : le J.T. en V.O. " Antarctica ...
  • anglais (langue)
  • apprentissage des langues
  • compréhension orale
  • langues vivantes (étude et enseignement)
  • médias en éducation
UOH
UOH
01.01.2015
Description : Ce chapitre sur les archives orales a été conçu par Pierre Teissier, enseignant-chercheur à l'Université de Nantes. Lors de ce cours, une partie de son discours sera basé sur sa propre expérience, puis une autre partie mélangée avec une partie plus théorique. Voilà ses propos introductifs : "Le ...
  • archives orales
  • récit
  • entretien
  • corpus
IUTenligne
IUTenligne
10.12.2013
Description : L'une des causes principales de l'échec des premiers cycles universitaires est l'absence de maîtrise de la langue française. De nombreux jeunes sont en grande difficulté, dans leurs modalités d'expression, mais aussi dans les corollaires de ces difficultés (incapacité à organiser sa pensée, à s' ...
  • argumentation
  • cognition
  • expression écrite
  • expression orale
  • lecture active
  • savoir dire
  • savoir penser
  • argumenter
  • raisonner
  • transmettre
  • vulgariser
  • structurer
IUTenligne
IUTenligne
15.03.2011
Description : L'une des causes principales de l'échec des premiers cycles universitaires est l'absence de maîtrise de la langue française. De nombreux jeunes sont en grande difficulté, dans leurs modalités d'expression, mais aussi dans les corollaires de ces difficultés (incapacité à organiser sa pensée, à s' ...
  • argumentation
  • cognition
  • expression écrite
  • expression orale
  • lecture active
  • savoir dire
  • savoir penser
  • convaincre
  • argumenter
IUTenligne
IUTenligne
05.03.2012
Description : L'une des causes principales de l'échec des premiers cycles universitaires est l'absence de maîtrise de la langue française. De nombreux jeunes sont en grande difficulté, dans leurs modalités d'expression, mais aussi dans les corolaires de ces difficultés (incapacité à organiser sa pensée, à s'e ...
  • argumentation
  • cognition
  • expression écrite
  • expression orale
  • savoir dire
  • savoir penser
IUTenligne
IUTenligne
17.09.2015
Description : Qu’elle le veuille ou non, toute personne produit des signes de ce qu’elle est : ses comportements, ses vêtements, la décoration de son intérieur, le choix de son véhicule et particulièrement son discours disent sa culture, son statut social comme ses valeurs, et donc tous ces signes parlent d’elle. ...
  • argumentation
  • cognition
  • expression écrite
  • expression orale
  • lecture active
  • savoir dire
  • savoir penser
  • discourir
IUTenligne
IUTenligne
07.11.2013
Description : Informer représente l’étape initiale, ou plutôt le présupposé de toute démarche argumentative. En effet, nous ne pouvons argumenter ou suivre une argumentation que dans la mesure où nous partons de données informatives que nous allons ensuite traiter ou voir traiter selon un choix de points de vue. ...
  • argumentation
  • cognition
  • expression écrite
  • expression orale
  • lecture active
  • savoir dire
  • savoir penser
  • informer