Rechercher une ressource pédagogique : Phonologie

Le moteur de recherche des ressources pédagogiques donne accès à un ensemble de documents mis à disposition par l'Université Numérique, les établissements d'enseignement supérieur et Canal U. Vous y trouverez des productions universitaires dans l'ensemble des domaines de formation.

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7 résultats
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résultats 1 à 7
UNIT
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01.01.2002
Brocka, Wernicke et les autres aires du langage (Le cerveau dans tous ses états)
Description : Cette présentation montre les différentes aires du cerveau impliquées dans le traitement du langage. Suite au progrès de l'imagerie médicale, les aires de Brocka et Wernicke historiquement associées au langage, ne sont plus considérées comme des unités fonctionnelles uniformes (dédiée à une seule ...
  • langage
  • phonologie
  • traitement sémantique
  • aire de Brocka
  • aire de Wernicke
  • cortex visuel
  • fonction cognitive
  • fuscia
UOH
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01.01.2017
Comment apprend-on les langues ?
Description : Il faut d’abord distinguer plusieurs cas de figure. Le premier concerne l’apprentissage d’une deuxième langue avant l’âge de six ans. Le deuxième renvoie au fait d’apprendre une deuxième langue quand on est un peu plus âgé, à l’école, jusqu’à l’âge de la puberté et en étant adulte.Prenons le premier ...
  • Didactique et acquisition
  • Morphologie
  • Phonologie
  • Syntaxe
  • Langue
UOH
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01.01.2010
L'écriture du créole : aperçu théorique (cours : phonographématique créole, 1/6)
Description : Avant d'aborder la question principale de la graphie créole, les auteurs vous proposent un bref exposé sur la question plus générale de l'écriture, système universel de représentation physique de la pensée et du langage humains (D'après le texte d'introduction de la rubrique). Cette première étape ...
  • phonographématique
  • graphie créole
  • écriture étymologique
  • écriture phonologique
UOH
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01.01.2017
Les animaux ont-ils des langues ?
Description : C’est une question très difficile, à laquelle on réfléchit au moins depuis Aristote, depuis l’Antiquité, et, finalement, on n’arrive pas à avoir de réponse tranchée à cette question. Pendant longtemps, on a eu l’impression ...
  • Histoire de la réflexion sur le langage
  • Linguistique du système
  • Phonologie
  • Langage
  • Dialecte
UOH
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01.01.2018
Module 2 : des sons à profusion (parcours SCP)
Description : Parler est une activité tellement banale que l’on ne prête aucune attention au fait que c’est un exploit cognitif permanent. Grâce à l’opération de catégorisation, les locuteurs d’une même langue en perçoivent les sons de manière identique - et différente de celle de détenteurs d’autres langues. ...
  • Parole
  • Perception
  • Langue
  • Alphabet Phonétique International
  • Phonétique
  • Phonologie
  • Variantes
UOH
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01.01.2013
Phonétique corrective pratique et théorique en français langue étrangère. La méthode verbo-tonale
Description : Cette ressource constitue un cours audio-visuel destiné à former de (futurs) professeurs de français langue étrangère (et plus généralement de langue vivante) à la pratique de la correction phonétique in vivo en classe de langue. Une fois le diagnostic de l’erreur posé, l’utilisateur apprend pro ...
  • Méthode verbo-tonale
  • système verbotonal
  • phonétique corrective
  • enseignement de la prononciation
  • correction phonétique
  • sons
  • phonèmes
  • français langue étrangère
  • FLE
  • didactique de l’oral
  • crible phonologique
  • communication non verbale
  • gestualité
  • intonation
  • rythme
Canal-U
Canal-U
16.03.2012
Prédicteurs de la dyslexie et des capacités de la lecture en France et dans 8 pays européens / Franck Ramus
Description : ?Prédicteurs de la dyslexie et des capacités de la lecture en France et dans huit pays européens? / Franck Ramus. In colloque "Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université ...
  • psycholinguistique
  • troubles de la cognition
  • lecture (apprentissage)
  • troubles de la lecture
  • dyslexie
  • déficit phonologique
  • apprentissage de la langue