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À l’issue de la campagne 2024, 71 % des candidats ont reçu au moins une proposition d’admission sur Mon Master et 60 % en ont accepté une.

Trois quarts des étudiants inscrits pour la première fois en 1^ère année de master en 2020 ont obtenu leur diplôme en deux ou trois ans, près de deux tiers d’entre eux l’ont eu en deux ans.

Deux néo-bacheliers sur cinq inscrits en PASS ou en L.AS à la rentrée 2021 ont été admis en MMOPK (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie, kinésithérapie) après une ou deux années d’études de santé.

Près de trois néo-bacheliers inscrits en DUT à la rentrée 2020 sur quatre obtiennent leur diplôme après deux ou trois années d’études.

Près de la moitié des bacheliers 2019 inscrits en première année de licence à la rentrée suivante ont obtenu leur diplôme en 3 ou 4 ans.

La campagne Parcoursup 2024 s’est caractérisée par une hausse des candidats inscrits sur la plateforme et une accélération des premières propositions reçues.

L’augmentation du nombre d’étudiants de l’enseignement supérieur se poursuivrait à la rentrée 2024 (+1,1 %) malgré une relative stagnation des effectifs en université.

Au sein des principaux organismes de recherche, l'emploi total de R&D retrouve, à + 1,7 % en 2023, son niveau de croissance de 2021 et 2020 (+ 1,6 %), après une légère inflexion en 2022 (+ 1,1

Un an après leur thèse, 89 % des docteurs diplômés en 2020 sont insérés professionnellement et 72 % travaillent dans la recherche publique ou privée.

Après deux années de baisse, le nombre de boursiers sur critères sociaux a augmenté de 2,1 % pour l’année universitaire 2023-2024, marquée par une réforme.

L’effort de recherche s’élève à 2,22 % en 2022 comme en 2021.

Au 31 décembre 2023, les centres de formation d’apprentis accueillent 635 900 étudiants préparant un diplôme de l’enseignement supérieur, soit une hausse de 10 % en un an et de 33

Le taux d’emploi salarié en France des diplômés 2022 de Licence professionnelle et de Master sortants de l’enseignement supérieur s’établit respectivement à 81,3 % et 77,1 %.

18 mois après une licence générale, 17,7 % des diplômés 2022 ne poursuivent pas d’études, et 55,3 % de ces sortants occupent un emploi salarié en France.

À la rentrée 2023, le nombre d’inscrits dans l’enseignement supérieur est en hausse et s’élève à 2,97 millions d’étudiants.

En 2024, la mission interministérielle recherche et enseignement supérieur (Mires) regroupe 17,2 Md€ de crédits budgétaires pour la recherche, en progression de 3,9 % par rapport à 2023.

En 2023, le nombre de docteurs diplômés augmente de 9,6 %, après une progression de 1,9 % en 2022

En 2024, 227 100 étudiants ont confirmé au moins une candidature sur la plateforme Mon Master, soit 8 % de plus que l’an passé

En 2023-2024, 52 400 étudiants sont inscrits dans les Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation (INSPÉ), effectif en baisse de 2,4 % par rapport à l’année précédente.

En raison de la poursuite des étudiants de 3^e année de BUT pour la première fois, réduisant l’un des flux d’entrée, le nombre d’étudiants en cycle ingénieur diminue de 2,2 % en un an, mais continue de progresser…