Le 08.11.2019
Le référent handicap
Cette page présente les missions des référents en charge de l'accompagnement des étudiants en situation de handicap.
Ministère chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
Université
Le
Note d'information du SIES
N° 12
|Septembre 2019
La formation continue dans l'enseignement supérieur public en 2017 et son évolution depuis 2012
Le nombre et le profil des stagiaires évoluent peu en 5 ans. En 2017 comme en 2012, plus d’un tiers des stagiaires préparent un diplôme national. Près de 60% des stagiaires se concentrent dans trois spécialités. En cinq ans, la durée moyenne des…
Le 22.07.2019
J'améliore ma maîtrise du Français : un dispositif pédagogique utilisé en Licence
Ce dispositif d'exercices permet d'améliorer en toute autonomie ses compétences autour de la lecture et de l'écriture. Il peut être utilisé comme outil de remédiation.
Le 07.05.2019
Évaluer ses Compétences Transversales à l'Université de Rouen Normandie
L'Université de Rouen Normandie a proposé à ses étudiants en première année dans différentes filières d'évaluer leurs compétences "transversales" lors d'une semaine de rentrée enrichie. D'autres tests ont été mis en place lors de cette semaine. Une…
Le 06.05.2019
Des tests de positionnement Faq2sciences à l'Université de Bordeaux
Une sélection parmi les tests de positionnement Faq2sciences d'Unisciel, est proposée aux étudiants candidats en première année de licence en Sciences et Technologies de l'Université de Bordeaux afin de leur faire prendre conscience des attentes de…
Le 24.04.2019
La LICenSE STAPS pour publics empêchés
En septembre 2018, les universités Grenoble Alpes et Jean Monnet Saint-Étienne ont ouvert la première formation hybride de licence STAPS, conçue avec l'appui du MESR et de l'Université Numérique Thématique UNESS (Université Numérique en Santé et…
Le 24.04.2019
e-Perinat : Formation hybride autour des urgences périnatales
e-Perinat, porté par l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (USVQ), est un projet de développement sur deux ans de contenu pédagogique en ligne à destination des sages-femmes.
Le 24.04.2019
OntoStats, une ontologie pour le référencement des ressources pédagogiques
Le projet OntoStats, piloté par l'université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis, consiste à développer une ontologie pour indexer des ressources pédagogiques libres et éditoriales dans le domaine des statistiques, les enrichir de métadonnées…
Le 24.04.2019
La technologie "SimLife" au service d'un réseau numérique en simulation chirurgicale
Diffusion numérique des fondamentaux pédagogiques d'un enseignement préclinique de médecine opératoire par simulation utilisant le dispositif innovant "SimLife" simulant un patient anesthésié au bloc opératoire.