Rapport de jury du concours de recrutement de conservateurs stagiaires élèves de l'Enssib - Session 2023
Octobre 2024
Ministère chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
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Duau
78 résultats
Rapport de jury de recrutement de bibliothécaires assistants spécialisés de classe normale (concours externe et interne), session 2024
Septembre 2024
Rapport de jury des concours de recrutement de bibliothécaires 2024
Juillet 2024
Suivi des parcours préparatoires au professorat des écoles
Rapport de l'IGÉSR
N° 22-23-214C
Février 2024
Dans le contexte de réflexion sur la qualité de la formation initiale des professeurs des écoles et l’attractivité de la profession, l’inspection générale a examiné les modalités de fonctionnement et de pilotage de 23 parcours préparatoires au…
Rapport
Rapport de jury de l'examen professionnel pour l'avancement au grade de bibliothécaire hors classe - Session 2024
Juin 2024
Rapport de jury de recrutement de bibliothécaires assistants spécialisés de classe normale 2023 (concours externe et interne)
Août 2023
Risques d’origine glaciaire et périglaciaire. Éléments en soutien à un plan d’action
Rapport de l'IGÉSR
N° 21-22-315A
Décembre 2022
Ce rapport identifie les enjeux liés aux risques d’origine glaciaire et périglaciaire (ROGP) et formule des propositions concrètes d’organisation et de leviers pour conduire une stratégie interministérielle de prévention et de gestion de ces risques…
Rapport
Le réseau Cnous-Crous : points forts, points faibles et évolution possible du modèle
Rapport de l'IGÉSR
N° 22-23-002B
Avril 2023
Le groupement d’intérêt scientifique CollEx-Persée : évaluation et perspectives d’évolution
Rapport de l'IGÉSR
N° 22-23-090C
Juin 2023
CollEx-Persée est une infrastructure de recherche qui vise à favoriser l’usage des collections de référence en information scientifique et technique.
Rapport
Les enquêtes administratives susceptibles de suites disciplinaires. Édition 2023
Rapport de l'IGÉSR
N° 22-23-229A
Juillet 2023
Le vade-mecum des enquêtes administratives à l’attention des inspecteurs généraux et territoriaux vise à normaliser les procédures et prévenir les contentieux éventuels. Cette nouvelle édition intègre les ajustements nécessaires qui font suite à des…
Rapport
L’intégration des bibliothèques des INSPÉ aux services communs de documentation des universités
Rapport de l'IGÉSR
N° 21-22-085A
Juin 2023
Au printemps 2023, le modèle de l’intégration des bibliothèques des instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation au service commun de documentation de l’université est largement majoritaire puisqu’il concerne 25 INSPÉ sur 32.
Rapport
La sensibilisation et la formation à la démarche scientifique
Rapport de l'IGÉSR
N° 21-22-099A
Avril 2023
Comment les systèmes d’enseignement et de recherche peuvent-ils être, face au changement climatique, à la fois transformés et transformants ?
Rapport de l'IGÉSR
N° 21-22 100A
Mars 2023
Face au changement climatique, neuf recommandations et autant de préconisations pour un système d'enseignement résilient.
Rapport
Améliorer le déroulement de carrière des conservateurs et des conservateurs généraux des bibliothèques
Rapport de l'IGÉSR
N° 22-23-011A
Avril 2023
Moyens et gouvernance de la politique de santé environnement
Rapport de l'IGÉSR
N° 2022-132
Août 2022
Le développement de la pratique sportive étudiante
Rapport de l'IGÉSR
N° 21-22-352A
Janvier 2023
Les conventions d’échange de données entre les académies et les collectivités territoriales : état des lieux, pratiques et préconisations
Rapport de l'IGÉSR
N° 20-21-059A
Octobre 2022
Évolution de la profession et de la formation infirmières, rapport 21-22-275A, octobre 2022
Rapport de l'IGÉSR
N° 21-22 275A
Octobre 2022
Modalités de création d’une sixième année de formation en sciences maïeutiques
Rapport de l'IGÉSR
N° 2022-146
Juillet 2022
La première année de fonctionnement des parcours préparatoires au professorat des écoles (PPPE)
Rapport de l'IGÉSR
N° 2022-121
Juillet 2022
Évaluation et préparation de l'actualisation de la feuille de route interministérielle 2016 pour la maîtrise de l'antibiorésistance
Rapport de l'IGÉSR
N° 2022-070
Mai 2022
Les plans d’urgence dans les Bibliothèques patrimoniales françaises. Pour une politique nationale de prévention des risques
Rapport de l'IGÉSR
N° 2022-129
Août 2022
Rapport du jury des concours de recrutement de bibliothécaires (concours externe, externe spécial et interne) - Session 2022
Octobre 2022
Rapport de jury de recrutement de bibliothécaires assistants spécialisés de classe normale (concours externe et interne) - Session 2022
Septembre 2022
Rapport de jury de l'examen professionnel pour l'avancement au grade de bibliothécaire hors classe - Session 2022
Octobre 2022
La certification des diplômes du travail social par les services déconcentrés de l’État, rapport 2022-131 conjoint avec l’IGAS
Rapport de l'IGÉSR
N° 2022-131
Juillet 2022
Amélioration des processus de certification. Articulation avec les autres dispositifs de formation.
Rapport
La sécurisation des stages de survie
Rapport de l'IGÉSR
N° 2022-103
Juin 2022
Le rapport explore le marché des "stages de survie" en France pour en proposer une définition, identifier les activités proposées, et en mesurer les risques. La mission d’inspection générale visait à mettre en lumière les réglementations applicables…
Revue
Rapport de jury - Concours de recrutement de bibliothécaire assistant spécialisé de classe supérieure - Session 2022
2022
Contrôle de l'IHU Méditerranée Infection
Rapport de l'IGÉSR
N° 2022-115
août 2022
L’institut hospitalo-universitaire (
Revue
Examens professionnels pour l’avancement aux grades de bibliothécaire assistant spécialisé - classe supérieure et exceptionnelle
Rapport de l'IGÉSR
Impact des modifications apportées aux modes d’accès à l’enseignement supérieur, accès aux grandes écoles inclus. Partie 2 : les recrutements post-bac par concours
Rapport de l'IGÉSR
N° 2021-186
Novembre 2021
Ce rapport s’intéresse aux modifications apportées en 2020 aux modalités de recrutement par concours post-baccalauréat sous la contrainte du confinement décidé à compter du 17 mars.
Rapport
La rénovation du deuxième cycle "arts appliqués et métiers d'art"
Rapport de l'IGÉSR
N° 2022-054
Avril 2022
Le rapport d'inspection générale dresse un état précis de la filière design et métiers d’art post-baccalauréat des ministères en charge de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur. Il objective les forces et les faiblesses du diplôme…
Rapport
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