En raison de la poursuite des étudiants de 3e année de BUT pour la première fois, réduisant l’un des flux d’entrée, le nombre d’étudiants en cycle ingénieur diminue de 2,2% en un an, mais continue de progresser…
En 2023-2024, 52400 étudiants sont inscrits dans les Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation (INSPÉ), effectif en baisse de 2,4% par rapport à l’année précédente.
État de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation
N° 17
Juin 2024
L’édition 2024 de l’État de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (EESRI) est le point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Cet ouvrage présente, au moyen de graphiques,…
À la rentrée 2023, 143 100 étudiants sont inscrits en IUT pour préparer un BUT, effectif en hausse de 34,7 % en raison de l’ouverture de la troisième année du BUT.
En 2024, 626 000 lycéens scolarisés en France ont confirmé au moins un vœu sur Parcoursup (15000 de plus que l’an passé), ils représentent 96,6% des élèves de terminale inscrits sur la plateforme…
Parmi les inscrits en 1ère année de section de technicien supérieur à la rentrée 2020, 60% ont obtenu un BTS en deux ou trois ans (un taux de réussite en repli de 9 points en un an).
À l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche présente l'édition 2024 de la brochure "Vers l'égalité femmes-hommes ? Chiffres-clés".
Selon l’édition 2023 du Baromètre de la Science Ouverte (BSO), 65% des 160000 publications scientifiques françaises parues en 2022 sont en accès ouvert en décembre 2023, soit un taux stable par…
Les classes préparatoires aux grandes écoles accueillent 82 400 étudiants à la rentrée 2023, un effectif qui repart à la hausse (+1,5 %) après deux années consécutives de baisse.
Les sections de technicien supérieur (STS) accueillent 219 400 étudiants sous statut scolaire à la rentrée 2023, effectif en baisse de 3,7 % par rapport à la rentrée précédente, en lien avec la progression par ailleurs des formations en…
En tenant compte de la récente réforme des retraites et dans un scénario haut, les départs en retraite de l’ensemble des enseignants titulaires augmenteraient de 42 % entre 2022 et 2030, principalement en raison d’effets démographiques (+ 40 % dans…
En 2022, près de la moitié des entrants en 2e année d’études de santé proviennent de PASS et un peu plus d’un quart de leur première année de L.AS tandis que 10 % sont des redoublants et 10 % sont issus d’une licence hors L.AS.
Deux ans après la réforme des études de santé, les néo-bacheliers inscrits en PASS et L.AS accèdent davantage à la 2e année sans redoubler et ceux qui ne sont pas admis ont un accès facilité en 2e année de licence.
Au total, 2,92 millions d’étudiants seraient inscrits à la rentrée 2023 dans l’enseignement supérieur, effectif en repli de 0,5 % par rapport à l’année précédente.
La revue Éducation et Formation est une publication institutionnelle à caractère scientifique éditée par la direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance. Elle comporte des travaux de statisticiens et de chercheurs…
État de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation
N° 16
Juin 2023
L’édition 2023 de l’État de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (EESRI) est le point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Cet ouvrage présente, au moyen de graphiques,…
En 2022-2023, 1 597 700 étudiants sont inscrits à l'université (hors autres établissements membres ou composantes des regroupements d’établissements). Cet effectif diminue de 3,4 % par rapport à 2021-2022, baisse plus prononcée en cursus licence (-4…
À la rentrée 2022, 107 300 étudiants sont inscrits en institut universitaire de technologie (IUT) pour préparer un BUT ou un DUT, effectif en baisse de 6,8 % par rapport à 2021-2022, évolution plus marquée en 2ème année (-12,5 %).
Les inscriptions dans l’enseignement supérieur auraient augmenté de 0,5 % à la rentrée 2022, soit de 14 000 étudiants en un an. L’enseignement supérieur pourrait compter 3,03 millions d’étudiants en 2026 (+1,8 % par rapport à 2021) puis revenir à 3…
La création, en octobre 2019, de l'Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche, exemplaire en matière de décloisonnement des viviers, a permis de constituer une expertise riche et unique dans un champ de compétences large qui va…
À l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche présente l'édition 2023 de la brochure "Vers l'égalité femmes-hommes ? Chiffres-clés".
En 2021-2022, près de 303 000 étudiants étrangers en mobilité internationale sont inscrits dans l’enseignement supérieur. Ils représentent 11 % de l’ensemble des étudiants de l’enseignement supérieur.
Près de la moitié (46 %) des bacheliers 2017 inscrits en 1ère année de licence à la rentrée suivante ont obtenu leur diplôme en 3 ou 4 ans, réussite qui varie selon les disciplines et les caractéristiques sociodémographiques des étudiants…
Près de huit néo-bacheliers 2018 inscrits en DUT sur dix obtiennent leur diplôme après deux ou trois années d’études, réussite qui varie selon les caractéristiques sociodémographiques des étudiants et les disciplines.
Plus de neuf fois sur dix, les néo-bacheliers de2020 ayant accepté une proposition d’admission sur Parcoursup, dans une des quatre principales filières d’entrée dans l’enseignement supérieur, y sont effectivement inscrits…
Entre 2008 et 2014, les profils, l’orientation, les parcours et la réussite des bacheliers entrés dans les principales formations de l’enseignement supérieur directement après leur baccalauréat ont évolué.
En décembre 2021, trois ans après l’obtention de leur doctorat en 2018, 92 % des docteurs occupent un emploi, soit un taux d’insertion comparable à celui des diplômés de 2016 (93 %) au même moment de leur parcours professionnel.
À l’issue de la campagne 2022, 95 % des néo-bacheliers ont reçu au moins une proposition d’admission et 82 % en ont accepté une, soit une légère progression par rapport à 2021.
Près de 3 millions d’étudiants devraient être inscrits à la rentrée 2022 dans l’enseignement supérieur, soit 25 500 étudiants de plus par rapport à la rentrée précédente.
Un tiers des étudiants inscrits en formation initiale à l’université ont réalisé un stage au cours de l’année universitaire 2020-2021, part moyenne qui augmente au cours du cycle de formation des étudiants.
Au 1er décembre 2021, 93% des diplômés 2019 de master entrés dans la vie active sont en emploi, soit 3 points de plus que les diplômés de la promotion précédente.
Les effectifs des enseignants du supérieur se stabilisent depuis une dizaine d’années. Les enseignants-chercheurs relevant des Sciences-Techniques sont les plus nombreux. Les enseignants-chercheurs sont principalement en fonction dans les…
La revue Éducation et Formation est une publication institutionnelle à caractère scientifique éditée par la direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance. Elle comporte des travaux de statisticiens et de chercheurs…
L'objectif des diagnostics Strater est de présenter un état des lieux territorialisé de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation à partir de données statistiques et d'analyses qualitatives. Ils valorisent les potentiels de l’ESRI…
En 2021-2022, 115 100 étudiants sont inscrits en institut universitaire de technologie (IUT) pour préparer un DUT ou un BUT, effectif en baisse de 4,9 % par rapport à la rentrée précédente.
État de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation
N° 15
Mai 2022
L’édition 2022 de l’État de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (EESRI) est le point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Cet ouvrage présente, au moyen de graphiques,…
Le rapport d'inspection générale dresse un état précis de la filière design et métiers d’art post-baccalauréat des ministères en charge de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur. Il objective les forces et les faiblesses du diplôme…
À l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation présente l'édition 2022 "Vers l'égalité femmes-hommes ? Chiffres-clés".
Concours de recrutement de conservateurs stagiaires élèves de l’École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques réservé aux élèves et anciens élèves de l’École nationale des chartes et aux candidats justifiant d’un…
Une faible participation, mais en hausse en 2021. 27% des participants au suivi de
carrière ne sont pas « prioritaires ». 63% des dossiers déposés ont reçu des avis du CNU à destination des…
Le taux d’insertion des diplômés 2018 de master (hors enseignement) après 30 mois de vie active s’élève à 90 %. Ce taux est en baisse de 2,2 points par rapport à la promotion 2017, en raison d’une conjoncture moins favorable du marché du travail en…
44 % des bacheliers 2016 inscrits en 1ère année de licence à la rentrée suivante ont obtenu leur diplôme en trois ou quatre ans. Ce taux de réussite varie selon le profil socio-démographique et le parcours scolaire de l’étudiant. À la…
L’effet de ségrégation des corps est la principale cause de l’écart de rémunération entre les sexes. L ’effet démographique au sein des corps universitaires est principalement lié à une féminisation récente du recrutement des professeurs. À corps…
La session 2021 des concours externe, spécial et interne de recrutement de conservateurs d’État s’est déroulée dans des conditions qui restaient marquées par la pandémie, même si elle n’a pas été aussi bouleversée que la session précédente. Le…
Plus de bacheliers reçoivent une proposition, en particulier les professionnels et technologiques. Des propositions reçues plus rapidement et un peu plus souvent acceptées. Une phase principale plus dynamique. Moins d’acceptations en phase…
Le nombre des emplois publiés par les établissements a augmenté. Des postes publiés « au fil de l’eau » plus nombreux. Un nombre de candidatures par poste en augmentation. Le concours est le principal mode de recrutement des PR et des MCF. 43
Les MCF sont principalement recrutés parmi les post-doctorants. La plupart des PR étaient antérieure-ment MCF. Un MCF sur cinq est endo-recruté. Près de la moitié des PR est endo-recrutée. Les MCF sont recrutés à 35 ans en moyenne. Les PR sont…
Un légère baisse du nombre de qualifiés. Un taux de qualification variable selon le corps et le groupe disciplinaire. Une pluri-qualification plus fréquente pour l’accès aux fonctions de MCF que pour celles de PR. Un taux de qualification des femmes…
À l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation présente l'édition 2021 "Vers l'égalité femmes-hommes ? Chiffres-clés".
Réservé aux élèves et anciens élèves de l’École nationale des chartes et aux candidats justifiant d’un titre ou diplôme, d’une formation ou d’une qualification reconnue équivalente à la troisième année de scolarité de cette école
Les MCF candidatent proportionnellement moins que les PR. Les candidats relevant des Sciences-Techniques sont surreprésentés.Les PR de classe exceptionnelle ont une meilleure réussite. Les femmes candidatent moins malgré une réussite équivalente à…
La présente étude propose de dresser un bilan statistique des mutations prioritaires des universitaires, depuis la mise en œuvre du dispositif en 2015.
Le nombre des emplois publiés par les établissements continue à diminuer. Plus de 9 postes sur 10 sont pourvus. La session synchronisée est privilégiée par les établissements. Près de 44000 candidatures déposées. Le…
Les MCF sont principalement recrutés parmi les post‐doctorants alors que la plupart des PR étaient antérieurement MCF. Moins d’un MCF sur cinq est endo‐recruté. Moins de la moitié des PR sont endo‐recrutés. Les MCF sont recrutés à 34 ans en moyenne…
Des candidatures en légère baisse qui s’accompagnent d’une stabilisation du nombre des qualifiés et des qualifications. Un taux de qualification variable selon le groupe disciplinaire. Une pluri-qualification plus fréquente pour l’accès aux…
La présente étude propose de mesurer statistiquement l’impact des activités scientifiques des enseignants-chercheurs relevant de la section 27 du CNU (Informatique) sur leur carrière.
A l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation présente l'édition 2020 "Vers l’égalité femmes-hommes ? Chiffres clés”.
Cette note analyse la répartition des candidats et des lauréats à la Prime d'encadrement doctoral et de Recherche (PEDR) [(par corps, par genre, par groupe disciplinaire et par type d'établissement] ainsi que les avis formulés par les instances…
Ce bilan de la campagne Parcoursup 2019 se présente sous forme de tableaux et de cartes réunis dans des fiches académiques : chiffres clés et indicateurs permettent de connaître les vœux demandés par les candidats à l'entrée dans l'enseignement…
Rapport de jury des concours externe, spécial et interne pour le recrutement de conservateurs stagiaires des bibliothèques, élèves de l'Enssib, et de l'examen professionnalisé réservé pour l'accès au corps de conservateur des bibliothèques, session…
Rapport de jury des concours externe et interne de recrutement de magasiniers principaux des bibliothèques de 2ème classe pour la session 2019 : les 18 postes proposés à l'externe ont été pourvus, ainsi que les 9 de l'interne. Faute de candidats, l…
Le nombre des emplois publiés par les établissements diminue depuis 2010. Plus de 9 postes sur 10 sont pourvus. La session synchronisée est privilégiée par les établissements. Plus de 45 000 candidatures déposées. Le concours est la principale…
Les MCF sont principalement recrutés parmi les post‐doctorants alors que la plupart des PR étaient antérieurement MCF. Moins d’un MCF sur cinq est endo‐recruté. Les PR sont recrutés à 45 ans en moyenne. Le recrutement des enseignants-chercheurs tend…
Des candidatures stables qui s’accompagnent d’une légère hausse des qualifiés et des qualifications. Le taux de qualification variable selon le groupe disciplinaire. Une pluri-qualification plus fréquente pour l’accès aux fonctions de MCF que pour…